甄戰情報 Show 46804 發佈時間:2022/08/02 更新時間:2022/08/31 學習歷程檔案|高中生上傳前不得不知的6大重點!近年來大學多元入學管道中,個人申請入學名額占比為最高,108課綱實施後,大學個人申請的項目也需參採學習歷程檔案,因此學習歷程在你的入學之路上扮演著極重要的角色,每學年會進行將學習歷程檔案勾選上傳至中央資料庫,但是在期末上傳學習歷程檔案前,你一定要注意的6件事,就讓甄戰來告訴你! 免費學習歷程檔案健檢➤高中生不可不知的學習歷程重點新課綱考招新制上路,在首次申請入學後,學習歷程檔案的採計及生態演變成如何!甄戰都幫你整理好了!學習歷程檔案上傳重點1-檔案格式
上傳容量文件檔從2MB增加至4MB,影音檔從5MB增加至10MB,學習歷程檔案容量的增加,讓同學有更好的發揮空間,每個檔案有可以呈現出更豐富、更多元的內容。 學習歷程檔案上傳重點2-檔案上傳、勾選數量
建議同學,在每學期可以先上傳5件的多元表現,以平均的概念來足額上傳,多元表現則是可以依據目標校系的採計項目來進行準備,每學期上傳。在未來申請大學的時候,才有足夠的學習歷程檔案可以進行勾選。 學習歷程檔案上傳重點3-上傳時間每學期末就是學習歷程檔案的上傳截止日,但準確的上傳日期,還是要依照各校的公布日期為主,請同學務必要在規定時間內完成上傳及勾選,隨時注意各校的公布的檔案上傳截止日期 學習歷程檔案上傳重點4-檔案數量配置建議同學每學年上傳足額的課程學習成果和多元表現,在最後勾選的時候,才能有最豐富的學習歷程檔案可以進行選擇,而在配置你的學習歷程檔案時可以先至招聯會的網站「111學年度大學申請入學參採高中學習歷程資料完整版查詢系統」參考各大學校系申請入學的參採建議,查看目標校系的學習建議方向,盡可能進行多元性的配置。 學習歷程檔案上傳重點5-多元表現的對應項目多元表現在未來申請大學的時候,大學端主要參採的是8大項目,包含:高中自主學習計畫與成果、社團活動經驗、擔任幹部經驗、服務學習經驗、競賽表現、非修課紀錄之成果作品、檢定證照、特殊優良表現證明等項目,而這些項目中又以高中自主學習計畫最多大學校系參採,在上傳的時候我們可以發現在高中學習歷程檔案系統中,其實並沒有一個對應自主學習計畫的項目,所以我們要回到彈性學習時間,再選擇將自主學習計畫來進行上傳,要注意的是學習歷程的上傳都是為了要成為未來申請大學的參採依據,所以切記要以目標校系盡可能的來做學習歷程的準備。 學習歷程檔案上傳重點6-100字簡述的重要性學習歷程檔案在上傳之後,還有最重要的一件事就是檔案內的100字簡述,對同學而言,這100字的簡述可能會影響到大學教授對於你這份學習歷程檔案的興趣,如何在眾多的學習歷程檔案中脫穎而出,所以在這100字的簡述中應該呈現出在這項課程學習成果或是多元表現中,學習到了什麼,而不是僅僅只是一項活動的內容,應該包含:活動描述、個人學習、連結未來校系。倘若能依這三大重點來整理出100字的簡述,相信這份學習歷程檔案在未來一定能吸引大學教授的目光。 免費幫你找出學習歷程常見7大錯誤✔學習歷程檔案上傳重點提醒
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對許多 108 新課綱的同學與家長,學習歷程常常讓人一個頭兩個大。 因為檔案中,不管是多元選修課程、課程學習成果、多元表現項目等內容,都要由同學自主決定與規劃。 「到底要寫出怎樣的作品,才是大學教授想看的呢?」是許多人心中的疑問。 或許,我們可以參考一下其他同學的內容,作為製作時的參考依據! 填寫下方表單 免費一對一諮詢 學習歷程檔案範例TKB 整理了按照學校劃分,提供同學們查看其他人製作的內容,作為撰寫參考依據。
學期結束後,就是學習歷程開始上傳的時間。 教育部讓同學在學校課程結束,有兩周的時間可以上傳學習歷程。 因此,各位一定要把握這段時間,好好整理學習歷程相關檔案。 填寫下方表單 免費一對一諮詢 檔案上傳重點期末的學習歷程上傳,共有兩大類型的檔案:「課程學習成果」、「多元表現」 在上傳檔案時,切記不要「為了上傳而上傳」。 大家上傳前,應該思考:「我們上傳的檔案,到底是給誰看?」 現在的學習歷程,是未來大學升請入學時,大學教授評分的項目。 教授們會透過這些資料,作為認識你的媒介、管道。 因此,若你只是把課程的報告、作業,一字不變的上傳內容。 那麼大學教授較難以從現有檔案,了解你的特質、能力、過程中的心得。 對此,我們可以從檔案的「格式」與「內容」,調整學習歷程的呈現方法。 檔案形式學習歷程上傳的檔案格式,不外乎包含影音檔與文字檔。 影音檔最多 10 MB、文件檔最多 4 MB
除了檔案格式的注意事項,形式上還建議同學,每份檔案應該要有 3 至 10 頁的內容。 若低於 3 頁,大學教授由於內容過少,較難從中看到完整的學習過程。 若超過 10 頁,教授應時間問題,也無法全部看完所有內容 因此才建議同學,把檔案內容控制在 3 至 10 頁中。 此外,上傳時可以將內容大致分成三等分:主題說明頁、核心內容、結論與心得。 主題說明頁,是用來簡述該檔案的主題內容 具體回答的問題包含以下:
接著是核心內容,就是報告內容的主題。 最後一部分是結論與心得,負責將整份資料的結論與心得,獨立成單一頁面。 在此頁面,你可以清楚將過程中學到什麼?有哪些反思? 我們將在下方文章,詳細介紹如何撰寫心得與反思。 填寫下方表單 免費一對一諮詢 檔案撰寫重點課程學習成果課程學習成果,我們可以根據內容,區分成兩種撰寫。
多元表現多元表現內容中,「自主學習計畫」是非常重要的一個項目。 因為在大學端採計學習歷程中,有 7 成 5 的校系會看該項目。 自主學習計畫由於不須老師審核,所以同學只需撰寫完成即可上傳檔案。 你疑惑:「自主學習計畫到底要寫什麼?」 一般來說,學校都會提供相關的表格。 同學只需要把表格填寫完整,基本上不會有太大問題。 如果真的不知道要寫什麼,也沒有相關表格可以參考的同學。 可以參考collego此網站,它會提供相關格式讓大家使用。 另外像是競賽表現、志工經驗等等,可以試著回答以下問題:
至於非修課紀錄的成果作品,記得不要只上傳一張照片,也要補上當時的創作理念與過程。 以上,大致是多元表現與課程學習成果的撰寫重點。 填寫下方表單 免費一對一諮詢 心得與反思大學教授在查看學習歷程中,最重要的部分就是「心得與反思」。 因為心得反思,會呈現出一位學生特質與能力、未來發展性。 一般撰寫方法有分成兩種:論述型與敘事型。 論述型心得如果你今天是寫一份正式的書面報告,建議可以寫論述型的心得。 至於要怎麼寫論述型的心得反思呢? 建議同學可以分成三種層次撰寫。
透過三層次的心得,與未來申請科系連結,你的心得反思就會非常亮眼。 敘事型心得若你想繳交的檔案社團經驗、志工經驗、個人作品等等,則可以寫敘事型的心得。 我們可以依循以下三區塊撰寫完成:
透過一般敘事的流程,將整個製作過程重新整理與反思。 讓教授看到你如何面對問題、解決問題的過程。 填寫下方表單 免費一對一諮詢 學習歷程輔導課程隨著 108 課綱全面上路,學習歷程成為升學採計項目的重要關鍵。 但因為學習歷程的範疇太大,學生通常無法完善的安排與規劃。 因此,甄戰提供四大專業服務,全方位輔導學習與升學問題。
文:徐培鈞 |