Presentation on theme: "第14章 IS-LM模型 授課老師:黃志典教授 黃志典:貨幣銀行學概論."— Presentation transcript: 1 第14章
IS-LM模型 授課老師:黃志典教授 黃志典:貨幣銀行學概論
2 前言 凱因斯試圖從總合需求的變動找出1930年代經濟大蕭條發生的原因,並主張政府使用需求管理政策提高所得與就業。
3 本章綱要 凱因斯所得模型 商品市場均衡:IS線 貨幣市場均衡:LM線 IS-LM模型與經濟政策分析 財政政策與貨幣政策的有效性 貨幣政策策略
4 凱因斯所得模型 總合需求的決定 均衡所得的決定 乘數理論 黃志典:貨幣銀行學 黃志典:貨幣銀行學概論 4
5 乘數理論(續):緊縮缺口 總合需求Yfd與45°線交於E點,此時均衡所得等於Yf,Yf為充分就業時的所得水準。
6 IS曲線的推導 IS曲線是使商品市場維持均衡的所有產出與利率的組合,我們可以使用商品市場的均衡條件推導IS曲線。 商品市場均衡條件:
7 IS曲線的推導(續) 投資為利率的遞減函數: I = I (i) , i為利率。 對廠商而言: 利率↓ 利率↑ →資金成本↓
8 IS曲線的移動 利率對產出的影響表現在IS線上點的移動。 利率以外的因素對產出的影響表現在整條IS線的移動,這些因素主要有: 自發性消費變動
9 LM曲線的移動 除了利率和所得以外,使貨幣需求或貨幣供給變動的因素都會使LM曲線移動。 黃志典:貨幣銀行學概論
10 貨幣供給增加使LM曲線下移 當貨幣供給增加,利率下跌,即同一所得所對應的利率下降, 所以LM曲線下移。 i i1 i2 LM1 LM2 A �ҵ{�椸 PPT ���D �ѵ� ��T �ŶK �@ �@ �@ �@�Ģ����@�f�������n��
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