■就業保障>未來出路高齡健康管理學系未來出路 就業管道： 進修領域： 促進高齡者生活品質當全球人口邁入高齡化社會，歐美、日本等政府無不積極推動社福政策，相關長期照護機構與產業也因運而生，然而台灣呢？有鑑於此趨勢，自2007年起北醫老人護理學系開始招生，而後更名為高齡健康管理學系，有別於護理系針對疾病的治療，北醫高齡健康管理學系更注重高齡者疾病的預防，期盼能透過照護與活動設計，不僅能持其健康，更要提升高齡者生活品質。 「或許我們現在只是學生，或許我們畢業後所能做的仍然有限，但是只要能幫助到他們，只要能讓他們心裡有不一樣的感觸，能夠陪伴他們，這就是我們能做到最不一樣的地方。」本著關懷社會的初心，蕭韜文在攻讀北醫高齡健康管理學系之外，更雙主修護理學系，未來希望能善用醫學專業知識於醫院臨床、照護機構，幫助更多長者促進健康、活得有尊嚴。 簡介台北醫學大學台北醫學大學在英國 QS 亞洲地區大學排名中，位居 47 名，是以「醫學教育為本，生醫臨床為用」的醫療研究型大學，擁有九院 13 系，現以北醫附設醫院、萬芳醫院、署立雙和醫院供學生實習，2015 年更接手營運上海寧波李惠利東部醫院，校方目前也正在興建台北癌症中心大樓，未來將達到「一校五院」的資源優勢。 此外，北醫還與台北科技大學、台北大學、台灣海洋大學共組成台北聯合大學系統，學生能跨校修課、雙主修與輔系，培養跨領域專長。 北醫高齡健康管理學系特色相較於他校與高齡照護相關的科系，韜文認為北醫高齡健康管理學系之特色是隸屬於醫療型大學之下，同學能接受更多醫學知識訓練，因此比起照護服務員，擁有更專業的觀察與判斷力，更能了解長者真正的需求。 北醫高齡健康管理學系課程可分為基礎醫學、健康促進、高齡照護、相關產業四大領域，相關產業課程如經濟學、會計學、社會學、高齡者事業經營與開發等，目的是激發同學思考未來照護產業不一樣的發展可能性。 此外，很特別的是北醫高齡健康管理學系學生在二年級便開始到安養中心等機構實習，藉此累積實務經驗。在畢業後，雖然北醫高齡健康管理學系現今尚未有相對應的證照考取，不過其發展絕不限於研究所進修或照顧服務員，也可以往健康促進的專業企劃、高齡照護個案管理、輔具研發等領域發展。 雙主修護理系要唸六年，值得嗎？「Nevergiveup. 做自己，或許夢想不能達成，但是我們要盡最大的努力，不讓夢想向生活妥協，不到最後一刻，千萬別放棄自己最好的選擇。」高中時因為家庭因素而沒有選填護理學系，但在進入大學後，韜文決心以雙主修來圓夢，儘管由於實習時間衝堂導致將來必須延畢，他也不曾感到灰心，因為在醫院實習的期間，他看到男護理師的重要性（如協助病人的移動與翻身），更為堅定自己當初的選擇。 印象深刻的課程在「身體檢查與評估」中，同學將在不使用任何儀器的狀態下，僅憑感官與雙手來評估個案的健康狀況，思考對其最適的方針；「老年護理學實習」則拓展韜文對醫療的想像，他發現原來醫療不只是是抽血、化療、放射等侵入性治療，也可以是採活動的形式來促進病人健康，例如同學們曾為高齡者設計了一系列課程，包含大腦理論介紹到動手做胸花的練習，藉此豐富長輩們的日常生活，更活化手部肌肉與大腦細胞。 「高齡者活動設計與安排」則和信義展齡中心合作，同學能善用自己的巧思、結合醫學背景來設計活動，韜文當時與夥伴的構想則是「懷舊療法」，以童玩來幫助長者重溫兒時記憶；「GOSCE團隊臨床技能演練」則讓系上同學有機會接觸到護理系、醫學系、藥學系、呼吸治療系的同儕，彼此互相交流專業，更思考如何團隊合作來幫助病人，是同學培養跨團隊溝通的寶貴機會；在「專業服務」中，二、三年級學生將分組訪視社區裡的獨居長者，為其作健康、居家安全的評估。 服務人群的熱忱除了認真於系上學習，韜文也活躍於課外活動，不只擔任北醫親善大使，從接待研討會外賓中，拓展國際見聞與視野；更抓住一次次與交換生交流的機會，從外國護理制度之中，反思台灣現況。 在系學會的經驗則讓韜文體悟到人際相處裡難免有摩擦，所以溝通與尊重彼此的意見是非常重要的；而在眾多社團經驗中，最令他印象深刻的莫過於醫療服務隊，由於是在澎湖長期駐點，讓韜文有時間和機會真正融入在地居民的日常作息，從閒聊、做農事之中，蒐集最貼近真實的家訪資訊。 永不妥協「因為我進到北醫高齡健康管理學系，讓我看到不一樣的層面，看到醫學有更多不一樣的領域，所以我不後悔。」回首大學生活，韜文感謝系上帶給自己眼界與知識的擴充，也更加堅定自己關懷長者的決心，他相信未來不該由證照來定義，而是憑自己的專業與熱忱闖出來的，因此他鼓勵學子：「記得你自己的夢想，記得你自己的興趣，不要輕易妥協，一定要做出自己，永遠別放棄你心裡最好的選擇」。 未來最夯的產業，將是銀髮商機。在這潛力產業中相應的龐大人才需求，因而促生了台北醫學大學老人護理暨管理學系，北醫強大的醫學資源，將培育同時具有老人健康照護及管理雙重知能之專業人才。 當有些父母都還停留在只有念資訊、企管才能有出路的傳統觀念時，卻有許多年輕學子，已經看到未來的新趨勢── 銀髮產業的崛起。 長相斯文，有著廣東腔國語的陳冠明，特地從香港飛來台灣，為的就是就讀北醫老人護理暨管理學系。「因為香港沒有一所大學開設和老人有關的科系！」陳冠明解釋他辛苦跨海求學的原因。  北醫老護系擁有豐富的醫療設備與資源，強調第一線的臨床實務訓練，並設立「老人健康福祉中心」，讓學生可以學習如何運用最新科技與知識，提供老人最佳的健康服務。 醫護背景支持實際參與老人護理、長期照護陳冠明的父母對於他離鄉背井，竟然是為了選讀老人護理與管理學系，原本非常不諒解與擔心。「你們以後老了，也希望有人照顧你們吧！」陳冠明的一句話，讓他的父母覺得似乎也有道理，立場從反對轉為支持。 「你我都會變老！」讓老人產業已經被視為未來第一大明星產業。目前台灣老人人口已經達總人口數的一一％，到二○二五年，老人人口將暴增為四七五萬人，占總人口的二○．三％，相當於每五個人，就有一位老人！ 這樣一個龐大的族群，卻仍是一塊處女地，老人族群的相關食、衣、住、行、育樂，多元又廣泛。銀髮產業的潛在商機，根據經建會的統計，推估二○二五年將可達一○八九億美元。若再加上中國大陸的老人潮來臨，銀髮商機的想像空間更是無限大。 「這是一個進可攻、退可守的領域，不怕未來找不到工作。」成熟與務實的陳冠明，不用像其他大學生擔心「畢業就是失業」。 北醫老護系系主任張佳琪表示，民間已經有不少財團嗅到這龐大的銀髮族商機，已經開始暗暗布局這一座大金礦。然而，面對這塊大金礦，卻嚴重缺乏有掘礦能力的高級人才。 台北醫學大學即因發現銀髮產業未來的人才需求曲線，因而在護理學院之下，籌設老人護理暨管理學系。目前台灣與老人相關科系的大約有十幾所。 「北醫的特色是除了學習老人相關知識外，我們也得學習解剖學、生理學。」陳冠明指出北醫老護系的強項，相較其他綜合大學設置老人相關學系均較偏重社會福祉，北醫老護系在強大、豐沛的醫學、護理資源的背景支持下，具有同時培育老人健康照護及管理雙重知能之專業人才的能力。 ▲點選圖片放大 安排出國見習學習日本照護機構提高品質張佳琪表示，「雖然我們系所的目標，是培育更高階的老人服務的管理人才，但是我們也要求學生必須具有直接照顧老人的能力，才能進而發掘問題。因為沒有最基層的經驗與知識，很難成為一位優秀的管理人才。」 了解臨床實務經驗的重要性，北醫老護系特別安排許多實習與實務課程。張佳琪表示，「我們從大二開始，每一學期都有一到兩門的實習課程，除了社工、護理實習外，我們也會安排學生到機構與社區，實際參與老人護理、長期照護等工作。」 提起到安養或照護機構實習的經驗，「剛剛去實習時會很挫敗，常常想要照顧好病人，但最後在老人過世後，卻只能送行，然後跟他說再見。」陳冠明解釋，剛開始實習的時候，心情常常調適不過來，覺得是不是自己做錯了什麼。後來，他和老師溝通之後，才體悟「自己的工作不是要改變病人生命的長短，而是讓他們在活著的時候能更舒服。」張佳琪說，唯有扎實的實務訓練，才能真正了解老人的需求，達到服務的最高品質。 除了到機構實習外，北醫老護系還會由學校補助，每年安排學生到日本、泰國等國外學校與機構參觀見習。親自拜訪日本福祉大學與當地的照護機構，大四生許家寧發現，日本的照護機構布置得像家一樣溫馨，「木質地板、柔和的採光，氣氛非常溫馨，看到就會很想住進去。」「他們的觀念與台灣不同。日本是以滿足客人的需要、以顧客為中心，在實施照顧之前，都會先詢問個案的意見，非常尊重他們。」許家寧補充道。 此外，老護系也比照日本所設立的保健站，在國內成立第一所「老人健康福祉中心」，裡面的設備都經過細心設計。例如類似跳舞機的踏板，老人家只要透過遊戲，就能達到腿部復健的功效；還有打地鼠的遊戲，能夠訓練老人家手眼協調以預防失智。張佳琪表示，「學生們透過這些現代化的設計，學習到如何用更有創意的方式，以提供更高品質的老人服務，要透過周全性健康管理，預防失能與失智，讓老人不僅活得久，更要活得好，這遠比失能後才提供長期照護服務來得有意義。 張佳琪進一步解釋，對老人的服務，要透過周全性健康管理，預防失能與失智，讓老人不僅活得久，更要活得好，這遠比失能後才提供長期照護服務來得有意義。 相較於其他偏重社會工作的老人照護科系，學生畢業後，還必須修讀訓練班，補足護理知識，才能具有「照顧服務員」證書的報考資格。就讀北醫老護系的優勢之一是，其強大的醫學資源與課程，使學生在大學三年級時，即具有報考資格，無須另外再修讀訓練班。 從香港跨海來台就讀老人護理暨管理系的陳冠明，四年內不但學到護理專業，也獲得管理企畫的相關知識。 著重實際管理讓學生有經營照護機構視野雖然老護系學生未畢業即可以擁有照服員的報考資格，「但是，很多機構希望我們的學生做的是管理，即是照服員的督導。」張佳琪補充。因此，除了扎實的臨床訓練外，老護系也開設了「如何設立優質的老人照護機構」及「協助與輔導現存老人照護機構」等相關課程，讓所有學生不僅學習到老人照護的課程，還能具備經營相關機構的能力與視野。 對此，雙連安養中心執行長蔡芳文表示，「又有護理專長，又有企畫管理的能力，是真正可以為主管分擔工作的好人才。」而對於北醫學生到雙連實習的情形，蔡芳文也表示，「對於他們的積極態度印象非常深刻」。 「未來這是一個市場，只要你有心、願意做，未來的工作是做不完。」張佳琪十分看好老護系學生未來的出路。她解釋，在銀髮產業裡，相關的服務、管理與開發，空間無限大。例如銀髮族休閒、旅遊、住宅、輔具、保健用品產業經理人、老人照護、社區社會服務機構人員等等，都是老護系畢業學生可以發揮的空間。 行政院的《長期照護服務法》已經出爐，從被動護理到主動的健康促進。如何讓老人更健康，以減緩後端醫療成本的負擔。蔡芳文認為，無論從哪一個面向切入，老人服務產業的產官學全面性規畫與合作，可說是當務之急。 四年前，專程來台求學的陳冠明對於他的未來，還只是抱著「大家都會老」的模糊輪廓；四年後，他已經有一個明確的夢想，開設一間社區型的日間照護機構。經過四年扎實專業訓練，他正一步一步往夢想前進。
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北醫高齡健康管理學系出路
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